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12雪地里的小画家_李老师_第一课时
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学情分析《雪地里的小画家》下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。《雪地里的小画家》这篇课文是一册教材中不可多见的美文,文字既排列整齐又错落有致,气韵生动充满儿童情趣,而且这篇课文以浅显易懂的语言,学生们喜闻乐见的韵文体裁形式,描写了雪地里一群“小画家”画画的事,全文共六句话,语言生动活泼,字里行间都流露出对小动物的喜爱之情。首句“下雪啦”重复出现,旨在营造冬日雪景氛围,可以想象充满兴奋和喜悦的心情。第二、三、四句采用拟人的手法,运用形象的比喻,精确而又饶有趣味地描绘了4种小动物的足迹印在雪地里的不同形状。紧接着,以设问结尾,既巧妙融入青蛙冬眠这一科学知识,又使全诗富有想象空间。 教学工具1、这是一篇富有儿童情趣的朗朗上口的韵文,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事,学生一般比较喜欢读。 2、识字教学是低年级教学的重点。这篇课文中的生字大部分都是“高频字”,例如“啦、用、几、为、加”等字,学生在生活中可能都接触过,“认读障碍”不大。 3、在内容方...(教案全文约900字) 发布时间: 2023-03-19 05:15:08 视频时长:00:14:11