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Tag: 装在套子里的人 13 林教头风雪山神庙/* 装在套子里的人
    学情分析《装在套子里的人》选自部编版必修下第六单元，本单元选文都是小说，小说往往通过人物形象与故事情节来反映社会生活。主要人物形象的塑造离不开他周边的人以及其组成的社会环境，本节课旨在初步认识别里科夫形象的基础上，通过分析别里科夫对“我们”这一群体的深刻影响，认识到“我们”群体形象及其意义，深入挖掘文章主旨。教学工具学生在阅读小说时，往往停留在浅层次的情节阅读和对单一的人物形象的简单分析上，难以触及到更加深入的文本内容，深度阅读有待提高。于是，本节课选择了“我们”这一特殊群体形象作为突破口，一方面能激发学生深度阅读的兴趣，另一方面引导学生深度阅读，认识“我们”群体形象及其意义，从而更加深入地理解小说主旨。 教学资源使用camtasia9软件剪辑出电影《祝福》的一个小片段作为导入视频；从网上下载的图片，用于制作希沃课件的背景；制作预习案，通过问卷星的小程序发布给学生做课前练习，用于了解学情和检查预习情况；课后练习，用于巩固复习本堂课学习的重点内容。教学目标通过分析“我们”这一群体形象的意义，深刻理解小说的主旨。教学重难点通过分析“我们”这一群体形象的意义，深刻理解小说的主旨。教学方法&n...(教案全文约1850字) 第六单元 装在套子里的人_第二课时_马老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:24:46　 视频时长：00:14:54

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