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    学情分析《散步》是人教版七年级上册第二单元第二课的一篇散文。第二单元的课文，从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。在上一课中，我们学习了史铁生《秋天的怀念》，感受到了他对母亲深切的怀念和无尽的赞美。 阅读这些课文，可以加深我们对亲情的感受和理解，丰富自己的情感体验。莫怀戚先生的《散步》通过一家三代在初春的田野上散步的“生活细节”，围绕着“母子情”“夫妻情”“祖孙情”这三种情感，表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 教学工具《语文课程标准》指出“要重视提高学生的品德修养和审美情趣”。本课的授课对象是七年级学生，他们大多被浓浓的爱包围着，认为享受是理所当然的，所以只知道索取，不懂得感恩和承担。因此，我通过听读和朗读引导学生去自读自悟，运用自主探究的方法学习进行小组讨论，使其对散文有初步的了解和鉴赏，让学生感受亲情的温暖，让他们懂得尊老爱幼，懂得承担责任。并结合当前倡导的社会新气象，把家风建设摆在重要的位置上。 教学资源教学资源来自于网易云音乐、百度图片、学生绘画作品、希沃白板。大单元教学设计说明一.单元主题 本单元的主题是“至爱亲情”。亲情，是人...(教案全文约2962字) 6散步_黎老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:59:15　 视频时长：41:00

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