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    学情分析 《狼》是七年级上册第五单元中的一篇文言文，本单元的课文都是描绘人与动物相处的种种情形，有的表达了对动物的欣赏、对其命运的关注，有的表现了人与动物的矛盾冲突。人与动物之间也有争斗，有的旨在突出人的力量，有的为了反衬人的渺小，还有的则在人与动物的对比中揭示人性。本文选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》，写的是两只狼和一个屠户之间的一场较量，狡诈、贪婪的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。   全文分为两个部分，前一部分是叙事，写屠户和狼斗智斗勇的经过，故事环环相扣，情节曲折。第1段屠户遇狼，这是故事的开端，交代了时间、地点和矛盾的双方。第2段，屠户惧狼，这是故事的发展，屠户的退让、妥协和狼的得寸进尺形成鲜明的对比。第3段，屠户御狼，故事进一步发展，屠户由被动到主动，扭转了局势，双方开始僵持不下。第4段，屠户劈狼，这是故事的高潮和结局，屠户抓住了时机杀死了两只狼，屠户由怯懦、妥协走向了勇敢、谨慎。第二部分是议论，第5段，作者对狼的结局发表了议论，说明狼再怎么凶残、狡猾，终究会被勇敢、机智的屠户所战胜。   本文篇幅短小，情节曲折...(教案全文约3465字) 18 狼_刘老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 14:36:51　 视频时长：41:18

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