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课题2 氧气_黄老师_三等奖_第一课时
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学情分析 《氧气》是人教版九年级化学教材第二单元第二课题的教学内容。本节教材分成:氧气的物理性质、氧气的化学性质和化合反应、氧化反应三部分。这三部分应以氧气的性质为中心,通过氧气所能发生的一些具体的化学反应,介绍了化合反应的基本概念。 第一部分通过介绍氧气的物理性质入手,通过带火星的木条、硫、铁等几种物质在氧气中反应所发生的现象,总结出氧气的化学性质。 第二部分通过实验和讨论,学习化学反应中的一些常见类型:化合反应、氧化反应。为了和通常的燃烧对比,教材还介绍了缓慢氧化。 氧气是学生在初中化学学习中系统地认识具体物质及其变化规律的开始。可采用由浅入深、由简单到复杂的顺序,并逐步使学生学会掌握物质的一个系统模式,为以后探索别的物质如氢气、二氧化碳等做铺垫,教给学生认识物质性质的程序。教学工具 第一,本课题是学生第一次比较系统地学习具体物质,所以,教师要引导学生逐步学会认识物质的一般方法。 &n...(教案全文约1959字) 发布时间: 2023-03-19 21:48:57 视频时长:42:11