1. 您所在位置：
  2. 幼教大班

  3. 大班科学活动《森林家居店》_刘老师_特等奖_第一课时

相关课程

Tag: 大班科学活动《森林家居店》
    课件预览截图
    学情分析本次活动是根据绘本《森林家居店》所设计的科学领域下的数学活动。 一天户外活动结束后，我们回教室的途中有幼儿提问：“为什么我们不走原来的路？”，教师回答：“因为从后花园回班这条路更近”，幼儿接着问：“老师你怎么知道的？”，无疑这涉及了有关测量的问题。可如果带领全班幼儿对来回的路进行测量并不是件容易的事情，而且班级幼儿还没接触过测量，于是我们决定展开一次有关测量的学习。 《学前儿童数学学习与发展核心经验》中阐释对于学前期幼儿主要涉及的是直接测量的学习，也称为自然测量。参考核心要点一：比较必须是“均等的”，即计量单位的大小必须相等，且必须是不间断的或没有重叠的；核心要点二：即使是一个物体，也有许多不同的属性特征可以进行比较与测量，了解和确定物体的属性特征是进行比较与测量的重要前提。 教学工具1.物质准备：课件《森林家居店》，自制地毯（3块），记录纸（3张），记号笔（若干），长短相同的积木若干，纸条1条，吸管1根，彩笔1支。2.经验准备：幼儿阅读过绘本《森林家居店》，能用数字或简单图示记录物体的数量。教学资源绘本《森林家居店》获取来源于网络。课件《森林家居店》、记录表由备课组成员制作。...(教案全文约1899字) 大班科学活动《森林家居店》_刘老师_特等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:17:04　 视频时长：19:16

汇编资源推荐