1. 您所在位置：
  2. 三年级语文

  3. 习作：猜猜他是谁_第一课时

相关课程

Tag: 习作：猜猜他是谁
    学情分析　　习作“猜猜他是谁“是部编版小学语文教材编排的第一次习作练习。教材以游戏的方式激发学生的习作兴趣，让学生在二年级写话的基础上自然地进入习作练习。 　　教材第一部分”我们来做一个‘猜猜他是谁‘的游戏吧！以轻松的口吻介绍了本次习作的内容。先提出做一个游戏活动的建议，调动学生的兴趣，激发他们的参与感；然后提出选择一个同学来写一写的要求。这样的内容符合三年级起始阶段学生的学习特点，能消除学生习作起步时容易产生的紧张心理。 　　教材第二部分，用图示的方式，分别从外貌、性格、品质、爱好四个角度提供了介绍同学的范例，目的是帮助学生打开思路，知道可以怎么写。这些提示的角度来源于学生生活，也是大家都能观察到的，介绍的语言与三年级学生的表达特点相符，启发学生思考的方向，可以顺着范例想下去，想开去。 　　教材第三部分，提出了习作的具体任务和要求。写出同学特别的地方，只要写一两点就可以，一定程度上降低了习作的难度。开头要空两格，是提示学生要注意基本的格式。写后通过”猜一猜“的游戏形式进行交流，减少了习作任务的严肃性，是学生展示自我、完善习作的过程，也是分享交流、共同提高的过程。教学工具　　学生在低年...(教案全文约2226字) 习作：猜猜他是谁_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:24:42　 视频时长：43:25

汇编资源推荐