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    学情分析  《猜猜我是谁》是湘教版美术二年级上册——制作开展游戏的一课，该教材注意将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养，注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性，同时也培养了孩子的动手能力。 教学工具 二年级学生入校已有一年多，年龄小，活泼好动，注意力易分散，自控能力差，行为习惯有待加强培养。经过一年的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生学习美术兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力和动手能力。 教学资源手工面具制作微课是自己制作的，2个音乐是下载的。大单元教学设计说明教学目标1、了解面具的特征和各种纸质撕贴材料,并用撕一撕、贴一贴的方法制作面具。 2、在造型与游戏中提高动手能力,语言表达能力及创新意识。 3、积极参与游戏和制作活动,体验参与装扮活动的愉悦与成功感受。 教学重难点 教学重点： 1、通过有...(教案全文约1450字) 第8课 猜猜我是谁_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:25:13　 视频时长：35:19

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