- 您所在位置:
- 一年级语文
7操场上_程老师_第一课时
- 时长:00:03:32 PPT、教案
- 时长:00:39:30 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长:00:34:37 PPT、教案
- 时长:00:36:01 PPT、教案
- 时长:00:46:11 PPT、教案
- 时长:00:46:00 PPT、教案
- 时长:00:17:34
- 时长:00:35:38
- 时长:35:25
- 时长:11:38
- 时长:33:37 PPT、教案
- 时长:33:04 教案
- 时长:40:14 教案
- 时长:42:18 教案
- 时长:41:13 PPT、教案
- 时长:32:45 教案
- 时长:32:40 教案
- 时长:35:21 教案
学情分析本课以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,其中第一行的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁;第二行的活动以脚为主,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。教学工具根据低年级学生活泼、好动的特点,我从学生实际出发,采用情景教学模式进行教学,运用多媒体进行教学,创设情景,采用多种形式读,多种方法识字,多读精讲,模拟情景等方法,让孩子们在玩中读,使学生入情、入境,给学生提供快乐的空间。采用“渗透法”“表演法”,启发、点播、鼓励、保护孩子们的积极性、主动性、创意性,培养学生合作、探究的学习方式。教学资源在借鉴史春妍老师的课件之上,进行了精心地修改教学目标 1.认识“拔、拍、跑、踢·、跳、打”6个生字,会写“打、拍、跑、足”4个生字。 2.正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3.对应插图,联系生活,了解课文中的各项体育活动。培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。 教学重难点教学重点:归纳认识提手旁和足字旁的字,了解形声字的形旁往往表示字义。 教学难点:区别足字和足字旁,写好“...(教案全文约4259字) 发布时间: 2023-03-19 05:37:55 视频时长:00:14:51