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    学情分析本知识点的教学 以体育活动为主题，词语都是体育活动的名称，第一行的活动与手有关，词语中的动词都带提手旁，第二行的活动与脚有关，动词都带足字旁，插图对应了六个词语中四项体育活动的名称，在学习中可以充分利用。 教学工具由于一年级的学生年龄较小，识字量少，单纯的对词语进行教学，比较枯燥无味，学生学习兴趣不高，学习难度大。但学生对于常见的体育活动较为熟悉，教学中学生通过观察课文的插图，结合插图中的体育活动项目，引出本节课所需要的六个词语。并在本知识点教学中尽量让学生联系生活实际来引导他们认识体育活动，教学资源教学目标1.掌握课文中关于体育活动的六个词语。 2.认识提手旁和足字旁，并了解“打、拍、拔、跑、跳、踢”等动词。 3.通过知识匹配活动培养学生动手操作能力。教学重难点重点：掌握课文中关于体育活动的六个词语。 难点：认识提手旁和足字旁，并了解“打、拍、拔、跑、跳、踢”等动词。教学方法               &n...(教案全文约833字) 7操场上_龙老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:15:12　 视频时长：00:15:33

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