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    学情分析    本课以体育活动为主题,由一幅图、6个词语和一首儿歌组成。     词语都是体育活动的名称,第一行的活动和手有关,词语中的动词都带提手旁;第二行的活动与脚有关,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。插图对应了6个词语中4项体育活动的名称,同时也对应了儿歌描绘的活动情景,在学习中可以充分利用。教学工具    起步阶段的语文教育,应充分尊重、把握本学段的孩子身心发展的特点。他们具备了一定的知识经验和生活经验,但在理解、接受、表达等能力上具有鲜明的特点。故在学习内容、学习方式等方面教师应做好过渡衔接。保护儿童探索世界的好奇心,让孩子们在玩中学,在喜闻乐见的游戏活动中学习。教学资源ppt制作过程:团队教师借鉴相关图片,自己整合制作的。教学目标1、借助汉语拼音、课文插图和生活经验,认识“拔、拍”等12个生字和火字旁1个偏旁;会写“拍、打、足、跑”4个生字。 2、正确、连贯地读好词语,正确、流利、有节...(教案全文约3572字) 识字_7 操场上_第二课时_邹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:15:25  视频时长:00:40:48