1. 您所在位置：
  2. 一年级语文

  3. 3口耳目_廖老师_第一课时

相关课程

Tag: 识字1手足口耳目 3 口耳目 《口耳目》录课视频 3 口耳目第二课时
    学情分析  本课利用了看图识字法和象形字识字法。课文分为两部分：要求会认7个字。   第一部分含有5个生字，它们都在一幅展示了学生熟悉的生活场景的图画里。它们分别对应熟悉的身体部位名称。   第二部分是“站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。”和两幅京剧人物形象。两句与身体动作——站、坐等相关的俗语配合两幅京剧人物形像，向学生展示坐、立的规范，引导他们养成良好的生活习惯。 教学工具  这一课的识字与儿童的生活有着密切的关系。课文的学习是从学生熟悉的生活情景图出发，引导学生认识自己的身体部位名称。然后从生活中的学习俗语，引导学生学习规范的生活习惯。   学生通过通俗易懂的图画，形象地感受各身体部位的名称和意义。教材中的“口、耳”等单字在学生的日常生活中都是用双音节词来表达的。教师需要在教学中注意两者间的互换过程。教学资源笔顺视频是从网上的课件保存过来的。 字的演变是从抖音上找的，自己用剪映剪辑的。教学目标会写生字“口、目”和笔画横折。教学重难点会写生字“口、目“和笔画横折。 教学方法 ...(教案全文约1741字) 3口耳目_廖老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:28:43　 视频时长：00:12:27

汇编资源推荐