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  3. 第六单元 19 海滨小城_第一课时_谌老师_谌老师_第一课时

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    学情分析   本课是第六单元的第二篇课文，由于本课的结构和《富饶的西沙群岛》相似，在前一课学习的基础，学生对抓住关键句理解课文内容有了初步的体验。本课第4-6自然段在构段上比较相似，都是第一句话概括写出整段话的意思，再围绕第一句话，从几个方面进行描写，从而落实语文要素。教学中要引导学生抓住这几个自然段的第一句话，读懂几个语段的主要意思，借助关键句发现“总分”的构段方式，习得构段的方法，为本单元习作时能围绕一个意思写作铺垫。三年级学生由于年龄的限制，抽象思维能力比较薄弱，在教学中，要适时地运用课文插图帮助学生图文结合感受南国小城的迷人风光。教学工具多媒体课件教学资源教学目标    1.认识“滨、鸥”等11个生字，读准多音字“臂”，会写“滨、灰”等13个字，会写“海滨、街道”等19个词语。　　2.正确、流利地朗读课文，能说出课文描写的主要景物及其样子。　　3.初步感知景物描写的方法。懂得按照一定的顺序，抓住景物特点进行表达。教学重难点    1.正确识字、写字。　　2.正确、流利地...(教案全文约1183字) 第六单元 19 海滨小城_第一课时_谌老师_谌老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:04:41　 视频时长：00:30:16

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