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第六单元_19 海滨小城_第二课时_吴老师_特等奖
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学情分析 三年级的学生在识字方面已经具备了一定的能力,在课文学习、品析重点句段的能力还有所欠缺。学生在18课《富饶的西沙群岛》的学习中已经学习了找关键句的方法,在本课的新授课中,是这种方法进一步的巩固与运用。教学工具课件 合作导学单教学资源教学目标1、能找出4~6自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。2、理解课文内容,欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者热爱家乡的思想感情。3、借助小练笔,让学生运用先概括后具体的方法写身边一处风景。教学重难点学会从文中找到关键句子理解段落,品重点词语描写事物特点。教学方法讲授、讨论、体验、小组合作教学过程一、复习导入。1、回顾课文内容:出示海滨风景的图片感受海滨的美丽图片内容:浩瀚的大海 棕色的机帆船 银白色的军舰 白色、灰色的海鸥 金黄色的沙滩 银光闪闪的鱼 青色的虾和蟹 金黄色的海螺2、总结小城特点:这是一座( )的小城。二、核心推进(一)初读、感受小...(教案全文约815字) 发布时间: 2023-03-19 08:00:04 视频时长:00:37:17