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    学情分析本课是部编三年级上册第六单元的第三课,由于本课的结构和《富饶的西沙群岛》相似,在前一课学习的基础上,学生对找出关键句理解课文内容有了初步的体验。本课第4-6自然段构段上比较相似,都是采用总分的写法进行构段。教学中要引导学生抓住这几个自然段的第一句话,读懂几个语段的主要意思,习得总分的构段方式,为本单元习作时能围绕一个意思写作铺垫。三年级的学生由于年龄的限制,抽象思维能力比较薄弱,在教学中要适时地运用课文插图,帮助学生图文结合感受南国小城的迷人风光。教学工具课件 教学资源教学目标1.    朗读课文第4至6自然段,体会海滨小城“美丽整洁”的特点。2.    以课文4到6自然段为例,学习并初步掌握“借助关键语句理解一段话的意思”的方法,提高学生的阅读理解能力。3.    有感情的朗读课文,激发学生对家乡的热爱之情。教学重难点1.    朗读课文第4至6自然段,体会海滨小城“美丽整洁”的特点。2. &nbs...(教案全文约1120字) 第六单元 19 海滨小城_第一课时_韩老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 08:01:23  视频时长:00:42:08