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Tag: 十几减9 十几减9（有多余条件的解决问题） 一 20以内的退位减法 十几减9
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    学情分析一、教材介绍 本课选自人民教育出版社义务教育实验教科书数学一年级下册第二课《20以内的退位减法》，本节课为第一课时“十几减9”。本单元主要包括两个方面的教学内容，一是学会运算20以内的退位减法；二是用20以内的加减法解決简单的实际问题。20以内的退位减法对进一步学习整数运算有着重要意义。 在本节课中，要通过动手操作、探究学习等方式，让学生理解20以内退位减法中十几减9的算理，掌握十几减9的计算方法；通过游戏、针对性练习、解决实际问题等多种练习形式，巩固学生对十几减9的计算方法，为学生后续的学习打下坚实的基础。  二、 课标解读 《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》在“学段目标”第一学段中提出了“能进行简单的整数四则运算，形成初步的数感、符号意识和运算能力”，“能在教师指导下，从日常生活中提出简单的数学问题，尝试运用所学的知识和方法解决问题。在解决问题的过程中，掌握分析问题和解决问题的基本方法，感受数学在生活中的应用”。 在本节课中，通过动手操作摆木棒理解“破十法”和“连减法”，初步感知20以内退位减法中十几减9的算理，掌握十几减9的计算方法。通过创设...(教案全文约1471字) 十几减9_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:34:40　 视频时长：41:48

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