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Tag: 十几减9 十几减9（有多余条件的解决问题） 一 20以内的退位减法 十几减9
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    学情分析《十几减9》是人教版小学数学一年级下册“20以内退位减法”第一课时的教学内容，属于数与代数的领域内容。《十几减9》是小学一年级教材的一个重点，也是本单元教学的一个难点；学生必须在理解算理的基础上学会计算方法。本节课的教学是在学生学了20以内的进位加，10以内的加减法的基础上进行的，同时也为后面学习十几减8、7、6以及今后两位数减一位数的退位减法作好了迁移准备。因此本内容的教学十分重要。教学工具1、已有经验 （1）知识经验：学生已经学习了10以内的加减法，20以内的不进位、不退位加减法以及20以内的进位加法。在这个基础上来学习十几减9,学生可以运用已有的经验来用一个一个的减的方法、想加算减的方法、分解减数连减法来进行ロ算。 （2）生活经验：有一小部分学生能够根据前面学习过的摆小棒、拨计数器、分成、连加连减等方法用自己的语言概括总结计算方法。 （3）策略经验：具备初步小组合作分享能力。 2、未有经验（本节课需达成） （1）知识经验：十几减9口算的方法的多样性；十几减9口算方法的最优化的选择。 （2）生活经验：口算十几减9来解决问题。 （3）策略经验：准确与他人分享自己探究过程、结果...(教案全文约1944字) 十几减9_孙老师_特等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:08:04　 视频时长：39:40

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