1. 您所在位置：
  2. 二年级语文

  3. 课文_10 日月潭_第一课时_梁老师

相关课程

Tag: 日月潭 第四单元“大美中国我来啦”《风光秀丽日月潭》 10 日月潭 日月潭边
    课件预览截图
    学情分析 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。 日月潭的景色很美，描写日月潭的词句也很优美。课文第二段通过带有“像”的比喻句，形象生动地描写了日潭和月潭的形状以及日月潭名字的由来。第三段的“点点灯光、隐隐约约”描写了清晨的日月潭因薄雾而呈现的朦胧美。第四段又通过两个比喻句，为我们描写了蒙蒙细雨中的日月潭，以及所引发的美好联想。教学工具ppt、奖励贴花、粉笔、中国地图、多媒体课件师生搜集的台湾及其他风景区的资料、教学资源教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.理解“群山环绕”、“隐隐约约”、“好像披上轻纱”等词语的意思，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美。3.激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。4.从日月潭的不同时候进一步了解日月潭的风光。教学重难点理解感受描写日月潭美景的词句。从日月潭的不同时候进一步了解日月潭的风光。激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学方法读看结合，以读代讲，读中感悟。教学过程图片导入...(教案全文约1400字) 课文_10 日月潭_第一课时_梁老师 发布时间： 2023-03-18 21:09:05　 视频时长：00:41:55

汇编资源推荐