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课文2 10 日月潭_第一课时_吴老师_二等奖
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学情分析学生有一定的识字基础教学工具PPT等教学目标1、学会9个生字,会写12个生字,积累“茂盛、名胜古迹、隐隐约约、风光秀丽”等词语;习得识字方法。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3、产生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重难点正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。教学方法图片演示法猜一猜的方法 合作法教学过程一、导入新课。1、谈话质疑。师:孩子们,你们喜欢旅游吗?你去过哪些地方?(学生畅所欲言)。你们对日月潭了解吗?把你课外搜集的图片或文字资料向大家介绍一下? 2、今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览,师生在地图上找到台湾的位置。我国宝岛台湾有一个著名的风景区叫日月潭。3、出示日月潭的风光图片,简单介绍。日月潭位于我国宝岛台湾南投县附近。湖面海拔不到60米,是玉山和阿里山间的天然湖泊,风光极为秀丽,被誉为“宝岛明珠”。日月潭湖水清澈,波平似镜,两岸青山倒映其中,恰似一张秀丽的山湖风景画。4、我们一起来写出她的名字吧。(板书课题)齐读课题。相机识字,学习“潭”字。二、初步感知。 ...(教案全文约982字) 发布时间: 2023-03-19 07:23:12 视频时长:00:46:28