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Tag: 10 日月潭
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    学情分析本课描绘了我国台湾省日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者从地理位置、周围环境、名称的由来以及清晨与中午，晴与雨等不同方面着手，展现了日月潭的美。课文的语言流畅优美、清新自然，教学时，教师应该着重引导学生在朗读中感悟日月潭的美，激发学生热爱祖国大好河山的情感。教学工具学习这篇课文能让学生欣赏日月潭的秀丽风光，品味文中的好词佳段，还会使孩子们产生一个愿望：美丽、富饶的宝岛台湾快回归祖国的怀抱吧。教学资源教学目标1、会认15个生字，会写8个生字，会写9个词语并且理解词语的意思，学会使用。 2、正确流利，有感情地朗读课文。 3、通过具体的语言文字，感受日月潭的秀丽风光教学重难点理解感受日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学方法日月潭 位置    名字的由来    美景：清晨（隐隐约约）       重点词语：群山环绕    树木茂盛    ...(教案全文约1495字) 课文_10 日月潭_谭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:21:20　 视频时长：42:44

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