1. 您所在位置：
  2. 四年级语文

  3. 11 蟋蟀的住宅 第二课时_张老师_第二课时_三等奖

相关课程

Tag: 11 蟋蟀的住宅（第二课时）
    学情分析   本单元以“连续观察”为主题，编排了《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文。《古诗三首》描绘了从不同角度观察到的景物。《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别以日常生活中的植物和动物为观察对象，描写了事物的特点和变化，展现了作者连续细致的观察。    本单元的语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。围绕语文要素，本单元进行了精心的编排。其中，《爬山虎的脚》以准确形象的语言，描写了爬山虎叶子和脚的细微变化，以及爬山虎向上攀爬的过程。《蟋蟀的住宅》以准确生动的表达，再现了蟋蟀住宅的特点及修建过程。两篇课文旨在引导学生通过准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。“交流平台”则梳理，总结了观察的方法，鼓励学生进行迁移运用。    本单元的习作要求是“进行连续观察，学写观察日记”。旨在培养学生进行连续观察，写观察日记的能力。此外，本单元还编排了与主题相关的“资料袋”和“阅读链接”，帮助学生顺利完成观察日记的写作。“资料袋”帮助学生养成连续观察并进行记录的习惯，“阅读链接...(教案全文约2666字) 11 蟋蟀的住宅 第二课时_张老师_第二课时_三等奖 发布时间： 2023-03-19 22:25:25　 视频时长：34:33

汇编资源推荐