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- 四年级语文
11 蟋蟀的住宅_姜老师_第一课时
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学情分析这是一篇精读课文,作者是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一观察笔记。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。课文开门见山的写出了住宅的特点。最后,具体描述了蟋蟀修建住宅的经过。作者在文章中大量采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动,想象非常丰富,语言十分风趣。教学工具蟋蟀,是同学们很喜欢的一种昆虫,容易调动他们的学习积极性。而且本科的教学面对的是四年的学生,经过三年的语文学习,学生在学习语言方面,已经具备一定的能力。至于后进生:李向阳,李瀚成,李洪旺等在上课的时候还是必须重点关注的对象。而对于李星辰,李若晰等优等生,一定要让他们的带动作用发挥到最大。教学资源教学目标 有感情的朗读课文,了解蟋蟀“住宅”的特点,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点。 学习作者的观察方法和表达方法,培养学生留心观察的能力。 教学重难点学习作者的观察方法和表达方法,培养学生留心观察的能力。教学方法蟋蟀的住宅 选址慎重 自己挖掘 外部...(教案全文约1221字) 发布时间: 2023-03-19 06:10:22 视频时长:00:13:21