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    学情分析这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。在文中,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建过程,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。本文是一篇很特别的说明文,作者用充满幻想和浪漫的笔触,赋予了蟋蟀人的情感、性灵,生动准确的语言将一篇科普文写得有趣而有说服力。 《蟋蟀的住宅》节选自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,通过细致而持续的观察,真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀修建住宅的才能。  教学工具   在之前已经学过爬山虎的脚,引导了学生体会准确生动的表达,感受作者连续细致的观察,学生此时学习到的方法可以迁移到这篇文章中。 而且蟋蟀是同学们很喜欢的一种昆虫,容易调动他们的学习积极性。加上本文的作者又是法国著名的昆虫学家法布尔,他善于观察研究,勤于探索和实践,在表达上比较讲究方法,倾注了对蟋蟀的无限赞美的深情。基于教材的特点和学生的学习情况,可以选择运用现代信息技术实现有效的教与学,让学生在有限的课堂里得到最大的发挥与锻炼,他们获得的收益将是无穷的。...(教案全文约2254字) 11 蟋蟀的住宅_第二课时 发布时间: 2023-03-19 21:47:39  视频时长:36:36