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11 蟋蟀的住宅_邹老师_三等奖_第二课时
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学情分析《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品文,介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神,字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情,课文生动而富有儿童情趣,深受学生青睐,教学中要引导学生感悟科学的奇妙,注意体会作者表达的思想感情,体会课文不同的表达方法,并注意把这些方法运用到看书的习作实践中去。教学工具学习住宅特点时,学生但从文本理解比较抽象,必须有形象刺激才能打开思维,加深认识。在学生充分阅读的基础上,我播放一段介绍蟋蟀住宅的动画视频,学生边读边想象画面边做动作,介绍这项伟大的工程。随后对文中生动、准确的句子进行品读,体会作者细致连续的观察。再进行小组合作,对比品味麦加文和法布尔在表达上的不同,小组讨论、合作汇报解决教学难点。教学资源年级组老师一起编辑,自己制作大单元教学设计说明教学目标1、知识与技能:能用自己的话说一说蟋蟀修建住宅的过程。 2、过程与方法:品味拟人写法,感受语言的生动形象。 3、情感态度价值观:品读语句,感受作者持续细致的观察,激发学生观察周围事物的兴趣。 教学重难点《蟋蟀的住宅》了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,体...(教案全文约1458字) 发布时间: 2023-03-19 08:13:19 视频时长:35:28