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    学情分析   《蟋蟀的住宅》改编自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》。作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,通过细致而持续的观察,真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀修建住宅的才能。本节课我上的是第二课时的内容。教学工具   经过三年的语文学习,学生在学习语言方面,已经具备一定的独立识字能力,有了一定程度的语言文字积累。本班不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,基础较扎实,有较好的学习习惯和学习方法;但也有不少同学厌倦学习,畏惧困难,基础较差或是学习方法不当,或是学习习惯较差,长年累月,致使学习基础薄弱。学生的阅读量不足,阅读感悟能力较差,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少,能灵活运用所积累材料的学生寥寥无几。学生对于“认准目标,不懈努力”这个道理都明白,但往往在挫折中放弃,因此,应引领学生走进文本,品味语言。本课将针对以上情况,结合学生的年龄特征,以个性化阅读为指导进行教学。 教学资源搜集素材,根据课文内容制作相应的PPT,PPT以增加法布尔的荒石园及人物图片,可以插入相关音频,让学生更身临其境的去感受。教学目标1...(教案全文约1456字) 11 蟋蟀的住宅 第二课时_何老师_第二课时 发布时间: 2023-03-19 22:05:24  视频时长:37:31