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  3. 遵守规则_第一课时

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Tag: 遵守规则 3.2 遵守规则
    学情分析本课时是人教版部编教材八年级上册第二单元遵守第三课《社会生活离不开规则》第二框的课题《遵守规则》。本册书中第一单元的主题是“社会”，核心导向是：亲近社会。在第一单元对社会有基本了解的基础上，第二单元的侧重点是“社会规则”，核心导向是：遵德守法。由此可知：第二单元是对第一单元的深化与继承。 本课题共设置三个框目：“自由与规则不可分”、“自觉遵守规则”、“维护与改进规则。”目的在于引导学生正确认识自由与规则、自律与他律等的关系，能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会规则问题，帮助学生学习和遵守社会规则，锻炼学生从他律到自律转变的能力，做到自我约束，自觉遵守规则。 教学工具八年级学生已经进入青春期，开始承担一定的社会责任，因此培养学生的规则意识，让学生真正把规则内化于心外化于行是道德与法治课堂中的重要任务之一。在进行了第一单元的教学后，学生对于“社会生活离不开规则”的观点是认同的，也知道社会运行需要各种各样的规则，这是本课教学的重要学情基础。当今学生与社会接触的越来越多，他们所遇到的问题和规则规范也越来越多，因此，如何培养学生的规则意识，如何引导学生在正确思想认识的...(教案全文约1867字) 遵守规则_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:37:27　 视频时长：45:23

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