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  2. 八年级道德与法治

  3. 第二单元 遵守社会规则 善用法律_第一课时_向老师_三等奖

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Tag: 善用法律 第五课 第三框 善用法律
    学情分析    本课是八年级上册教材第二单元第五课的第三框。本课内容是对前面《法不可为》《预防犯罪》两节课的延续，包括“遇到侵害，依法求助”“有勇有谋，应对违法犯罪”两目。本课主要向学生介绍运用法律保护自己的途径和方法，帮助学生维护自己合法权益，以保证未成年人的人格尊严和权利，使其健康快乐成长。对学生来说，此课实践性强，具有非常重要的现实意义，是理论指导实践的具体运用，做到了理论和实践的统一。教学工具  八年级的学生属于刚涉世但是涉世又不深，心态不成熟、体力不具优势，缺少社会经验，当自己的合法权益受到侵害后，要么忍气吞声，要么私自报复。学生亟需了解如何运用法律武器保护自己、维护自己的合法权益。   另外，这个阶段的青少年对一切事物充满着好奇心，探究欲望和学习热情比较高。因此在本课的学习中，考虑到学生的法治观念发展有一个观念认识、体验内化、践行反思相融合、循环的复杂过程，教师坚持以学为中心，设计了小组合作讨论、  小组展示、小组交流展示三个活动，鼓励学生体验与对话，合作与探究，最大限度地促...(教案全文约1676字) 第二单元 遵守社会规则 善用法律_第一课时_向老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:45:59　 视频时长：00:38:27

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