1. 您所在位置：
  2. 八年级道德与法治

  3. 遵守规则_第一课时

相关课程

Tag: 遵守规则 3.2 遵守规则
    课件预览截图
    学情分析《遵守规则》是人教版部编教材八年级上册第二单元第三课第二框的内容。本课所依据的课程标准的相应标准是“我与国家和社会”中的“积极适应社会发展”，具体对应的内容标准是“理解遵守社会规则和维护社会规则对于社会的重要性”。本册书中第一单元的主题是“社会”，核心导向是亲近社会，本框内容是第一单元的延伸，同时为下一单元的内容学习起铺垫作用。根据八年级孩子的认知特点和本节课内容特点，教师通过创设情境，激发课堂兴趣，化抽象乏味为具体生动，使学生在潜移默化中全面掌握本节课知识。通过自由与规则密不可分、自觉遵守规则、维护和改进规则三个维度让学生感受到遵守规则的必要性和重要性，能够正确看待社会公共生活的规则，这对学生的社会化过程具有重要的意义，从而帮助学生形成自觉承担责任，认真遵守规则的价值取向。教学工具从八年级学生心理发展阶段来看，社会规则对于学生来说并不陌生，他们正处于由他律向自律转变的发展过程中，能够明白社会规则对自我、他人的约束，同时又不能完全控制自己的行为，会出现言行不一的现象，也就是心中的“我”与实际表现出来的“我”会存在差异。随着学生抽象思维能力的提高，如何帮助学生从规则的产生、规则的...(教案全文约1713字) 遵守规则_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:32:36　 视频时长：39:57

汇编资源推荐