1. 您所在位置：
  2. 八年级道德与法治

  3. 第二单元 遵守社会规则 遵守规则_第一课时_胡老师_二等奖

相关课程

Tag: 遵守规则 3.2 遵守规则
    课件预览截图
    学情分析     本单元以学生参与的社会生活为基本空间，立足学生社会生活，突出理性精神，规则意识，法治意识，公共参与等学科核心素养引领。在编写过程中，从学生的真实生活、整体生活出发，从学生逐渐丰富的社会生活中提炼教育主题，如个人与社会的关系、规则与自由的关系等，围绕这些主题构建结构、选取素材、设计活动，体现了“内容活动化、活动内容化”的设计理念，较好地处理了生活逻辑和知识逻辑的关系，保证课堂教学既生动活泼又有切实抓手。    中学生正处于世界观，人生观，价值观形成的重要时期，无论是塑造美好品格，成就幸福人生，还是构建和谐人际关系，创造美好社会生活，都离不开遵守规则与承担责任，这既是一种价值追求，更是一种精神境界，在这单元的教学中，应该让学生了解社会规则，理解社会规则的意义和价值;  从学生心理发展的阶段性来看，他们正处在由他律向自律转变的发展过程中，虽对规则和自由的关系有了一定了解，但又不能完全控制自己的行为，出现言行不一现象。这就需要教师在课堂中坚持生活教育理念，坚持从生活中提取、发现...(教案全文约1531字) 第二单元 遵守社会规则 遵守规则_第一课时_胡老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:21:00　 视频时长：00:14:49

汇编资源推荐