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  3. 第四单元 综合性学习 我们的互联网时代_第一课时_阳老师_阳老师_第一课时

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Tag: 综合性学习 我们的互联网时代
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    学情分析   随着互联网的发展和普及，越来越多的中学生成为新的网民，其中，部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别，把过多的时间花费在网络上，而目前互联网上信息良莠不齐，缺乏自制力的学生由于心理、生理的不成熟导致各种违法现象发生，造成很多家庭和社会问题，所以通过本课的学习，让学生认识网络、了解网络，初步形成区分网络信息利弊的方法，引导学生积极健康地上网。教学资源教学目标教学目标:知识与能力1．通过活动培养学能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。2. 在辩论，交流中锻炼学生的口语表达能力。过程与方法1、通过小组合作学会从网络中搜集资料,帅选、整理资料。2、通过讨论活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法。 情感、态度与价值观养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。教学重点：通过活动培养学生的生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。教学难点：养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。教学课时：2课时，第一课时完成活动准备和活动指导，分配任务；第二课时在一周后进行活动展示，综合评议...(教案全文约392字) 第四单元 综合性学习 我们的互联网时代_第一课时_阳老师_阳老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:58:13　 视频时长：00:55:59

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