相关课程

    学情分析随着互联网和国家均衡教育的发展,互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,不仅在深刻地影响着我们的生活方式、学习方式,而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。本单元综合实践活动将互联网与语文联系了起来,让语文学习化身为一次次精彩的活动,引导学生贴近生活,贴近社会,在活动中体会语言文字的魅力,并与时俱进,学会利用信息技术辅助语文学习。教学工具八年级学生都在十三、四岁左右,在生活与学习中接受新信息较快。通过电视新闻与手机上网等,了解互联网时代信息较多。而且学生们在与同学交往过程中和写作中喜欢运用网络词语,但有些低俗的网络词语影响着学生的身心健康。教学资源1.图片来自百度图片2.视频1来自抖音视频、视频2来自希沃课件、视频3-5为原创视频,是在花明楼初级中学录制视频教学目标1.认识分析网络流行词语,正确对待网络流行语。  2.认识电子阅读的优缺点,明确电子阅读不能代替传统阅读。  3.扬长避短,有效地利用互联网学习语文,并让互联网服务于我们的生活。 教学重难点1.正确对待网络流行语,明确电子阅读不能代替传统阅读。  2.有效地利用互...(教案全文约1831字) 第四单元 综合性学习 我们的互联网时代_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间: 2023-11-12 14:03:56  视频时长:00:45:05