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    学情分析统编教材三年级下册第三单元以“中华优秀传统文化”为主题，旨在让学生感受中华优秀传统文化的魅力，激发对祖国优秀传统文化的热爱之情。本单元是小学语文统编教材安排的第一个综合性学习单元，内容围绕生活中的传统节日，同时与学生的生活紧密相连。我们多次研讨认为：课程设计应以学生为主体，通过收集信息、获取知识、交流方案等方式，组织开展主题学习，以有效改变学生学习方式，丰富学习资源，拓展学习空间。学生学习过程要基于体验、基于表达、基于问题、基于创造，注重培养学生创新思维，提高学生自主学习能力。教学工具本班共有学生44人，大部分学生态度端正，有较好的学习习惯，能按时完成作业。能熟练利用汉语拼音识字，学习普通话，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能写一些看图作文，但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高。教学资源采用网上的鞭炮声的音频，然后自己用手机录音功能录下来，最后上传到课件里。 教学目标1、通过课前准备，让学生感受节假日和家人一起度过春节时的感受。2、通过收集交流传统节日的资料，通过小组展示他们...(教案全文约1378字) 综合性学习：中华传统节日_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:29:35　 视频时长：40:56

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