1. 您所在位置：
  2. 八年级语文

  3. 综合性学习 身边的文化遗产_第一课时

相关课程

Tag: 综合性学习 身边的文化遗产 综合性学习 身边的文化遗产（第一课时）
    课件预览截图
    学情分析在初中语文教材中，八年级语文上册教材具有不可替代的作用：   《身边的文化遗产》是部编版语文八年级上册第六单元的综合性学习活动。活动目标是让学生了解文化遗产的基本知识，感受中国的世界文化遗产数量多、分布广的特点；但同时文化遗产是不可再生的珍贵资源，随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存坏境受到严重威胁。旨在让学生认识保护我国文化遗产的意义，增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识，学会保护身边的文化遗产。教学工具乡镇中学对培养学生的创新能力和实践能力一直都是弱势项目，在开展综合性学习时，大部分同学拿到任务不知道从何开始下手，没有自己独立思考和行动的能力。本课程的学习，需要学生自行思考与讨论，自己总结出文化遗产的概念；小组间进行讨论，充分利用自己平时的积累，找出自己身边的文化遗产，明确非物质文化遗产的价值及保护的意义。通过本课的学习，学生能在今后的生活中，力所能及地保护身边的文化遗产，践行良好的文明素养。教学资源本教学设计所用的素材来源渠道有两种，一是网上查询，如：圆明园被毁灭的视频、云台山视频、小郁竹...(教案全文约1234字) 综合性学习 身边的文化遗产_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:03:45　 视频时长：34:29

汇编资源推荐