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第一单元 1 白鹭_第二课时_杨老师_杨老师_第二课时
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课件预览截图
学情分析五年级是小学阶段中的高年级阶段,大多数的学生已经掌握了阅读的方法和技巧,学习本课要以读为主,以读为本。重视对学生语感的培养和训练。还要抓住学生对多媒体课件感兴趣这一特点,利用多媒体创设良好的教学情境,指导学生展开丰富的想象,抓住关键词句。教学工具多媒体、 课件教学资源教学目标知识技能:1、了解白鹭的特点,体会作者对白鹭的喜爱之情。2、学习作者抓着事物特点来写的方法,体会作者语言的准确生动。3、正确、流利有感情的朗读课文,边读边想象画面。过程与方法:抓住重点语句品感悟、探究、交流。情感态度价值观:感受作者对白鹭的喜爱与赞美之情,激发学生对生活的热情。教学重难点教学重点:初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法,理解课文内容,体会作者的感情。教学难点:学习作者抓住事物特点描写的方法,首尾呼应的写法,学习总分总结构。教学方法导读法 自主学习法 合作探究教学过程复习故知,导入新课1、指名学生读词语,检查生字、新词掌握情况。2、请学生背诵有关白鹭的诗句。赏读课文1-5自然段,感悟白鹭精巧的美。1直入开篇,抓住中心:作者是怎么赞美白鹭的,...(教案全文约395字) 发布时间: 2023-03-19 08:02:17 视频时长:00:38:25