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Tag: 白鹭 部编版五年级上册第一单元大单元设计《白鹭》+《天鹅的故乡》》 1 白鹭 1 白鹭第二课时
    学情分析    我们的学生虽然生活在农村，有一些学生见过白鹭，但不是很多，所以在第一课时教学时我要让让学生欣赏一些白鹭的图片，对白鹭有一个直观的认识。课文的语言凝练、含蓄，学生可能会有一些不懂或疑惑的问题，这将是第二课时要重点要解决的问题。对于白鹭的美，学生的理解可能不够深刻，有必要适当点拨，加深理解。教学工具课件教学资源教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，能边读边想象画面。2.联系课文内容，结合生活实际，理解“白鹭是一首精巧的诗”是这个句子的意思。3.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法.教学重难点本课的重点是引导学生联系课文内容，理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。难点是初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学方法1、突出重点，综合训练。进行听、说、读、写的训练，重视词、句的训练。2、导读结合，相辅相成。引导学生自己学习，自己探究，自己发现。3、渗透方法，融会贯通。首先，联系语境理解词、句、段。其次，从感知语言文字到理解思想内容，体会思想感情。教学过程一、复习回顾，直奔主题   上一节课，我们初...(教案全文约2116字) 第一单元 白鹭_第二课时_熊老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:58:20　 视频时长：00:41:51

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