- 您所在位置：
- 五年级语文
第一单元 1 白鹭_第一课时_曾老师_三等奖
-
![[国优]柴雨孜五上《白鹭》](/templates/images/loading.gif)
时长：00:37:41 - 时长：00:41:04
- 时长：00:41:55
- 时长：00:41:16
- 时长：00:39:29
- 时长：00:40:02
- 时长：00:40:01
- 时长：00:40:12
- 时长：00:40:55
- 时长：00:38:47
- 时长：00:39:57
- 时长：00:41:17
- 时长：00:37:57
- 时长：00:29:33
- 时长：35:51 PPT、教案
- 时长：39:12 教案
- 时长：33:45 PPT、教案
- 时长：39:52 教案
- 时长：02:00 教案
- 时长：00:38:25 PPT、教案
课件预览截图
![[国优]柴雨孜五上《白鹭》](https://p.zhtkw.com/s/2539/253956384.jpg)
![[国优]柏春庆五上《白鹭》](https://p.zhtkw.com/s/2539/253956583.jpg)
![[国优]陈文玉五上《白鹭》第2课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253958986.jpg)
![[国优]陈文玉五上《白鹭》第1课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253959004.jpg)
![[国优]傅雅丽五上《白鹭》](https://p.zhtkw.com/s/2539/253963816.jpg)
![[国优]简霞五上《白鹭》第1课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253967017.jpg)
![[国优]简霞五上《白鹭》第2课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253967557.jpg)
![[国优]马稳五上《白鹭》第2课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253973193.jpg)
![[国优]马稳五上《白鹭》第1课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253973470.jpg)
![[国优]宁梅五上《白鹭》第1课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253977324.jpg)
![[国优]宁梅五上《白鹭》第2课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253977565.jpg)
![[国优]毋趁心五上《白鹭》](https://p.zhtkw.com/s/2539/253989283.jpg)
![[国优]张丽五上《白鹭》第2课时](https://p.zhtkw.com/s/2539/253995479.jpg)
![[国优特等奖]赵海青五上《白鹭》说课](https://p.zhtkw.com/s/2540/254005651.jpg)
无忧听课网
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 本课是人教版五年级上册第一单元第一课的课文。这是一篇优美的散文诗，作者用优美的语言介绍了白鹭的美，表达了作者对白鹭的喜爱之情。 【作者介绍】 郭沫若：（1892—1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，1892年11月16日出生于四川乐山沙湾，现代文学家、历史学家，新诗奠基人之一，中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长 、苏联科学院外籍院士。 郭沫若的作品有：散文集《长春集》、《潮汐集》、新诗集《女神》；《中国古代社会研究》等。 《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。 《白鹭》行文简洁，结构严谨，第1自然段是全文的总起句，以精巧的诗来比喻白鹭，本课学习第二部分第一层（第2-5自然段）从颜色、身段写白鹭的外形之美。 课文语言凝练，句句含情，白鹭形象之美和它在不同场景中的美跃然纸上。 白鹭之美，在于它“一切都很适宜”。如第3自然段...(教案全文约1058字)
发布时间： 2023-03-19 05:57:05 视频时长：00:14:01