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    学情分析《我的伯父鲁迅先生》这篇课文时语文S版六年级下册第四单元的一篇文章。课文通过周晔回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为自己想得少、为别人想得多的人，表现了人们对他的爱戴和怀念之情。怎么让学生能读懂课文，领会文章中心，感受鲁迅先生的伟大人格呢？这无疑是教学的难点。在上课之前，我对教材进行了深入和独到的解读。以鲁迅先生为什么受人爱戴？他是个怎样的人，引导学生去感受和体会鲁迅先生那中博大的胸怀。 教学工具PPT课件教学资源教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解含义深刻的句子——“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗”。3.抓人物的语言、动作、神态描写，体会鲁迅先生是个怎样的人。教学重难点教学重点：抓人物的语言、动作、神态描写，体会鲁迅是个怎样的人。教学难点：体会“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”等含义深刻的句子。教学方法讲授法、谈话法、讨论法、发现法教学过程《我的伯父鲁迅先生》一、复习导入请同学们齐读课题17我的伯父鲁迅先生。今天这节课，我们继续来学习，请同学们回顾一下，课文主要写了鲁迅先生哪几件事？（PPT：谈《水浒传》&nb...(教案全文约1709字) 第四单元 情暖人间 17我的伯父鲁迅先生_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2024-04-18 05:24:03　 视频时长：00:00:51

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