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    学情分析《价值的创造和实现》是部编教材《思想政治》必修四《哲学与文化》第六课第三框题。本框分为三目：第一目，弘扬劳动精神，实现人生价值；第二目，在个人与社会的统一中创造和实现价值；第三目，在砥砺自我中创造和实现价值。 本框主要讲述如何实现自己的人生价值，内容承接上一框题，相对比较简单，但实用性较强，尤其对于现在的高中学生，帮助他们树立正确的世界，人生观、价值观有较强的指导意义。教学工具通过前面哲学知识的学习，初步掌握了运用唯物论、辩证法的观点认识问题、分析问题的方法，对辩证唯物主义有了初步的理解，初步树立了正确的理想信念和价值观念，这为本课教学目标的落实奠定了知识基础。现在高二学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，即将面临重要的人生选择，同时，在价值观日趋多元化的今天，学生对如何实现人生价值有一定的困惑，因此通过本课的学习要培养学生的奉献精神，引导学生树立正确的人生价值观，以帮助学生健康成长。教学资源视频通过录频等方式获取制作，袁隆平的相关文字资料在网上收集获取。将这些资料用于学生的课前阅读材料和教师备课。教学目标【课标要求】 1、识记如何创造和实现人生价值 2、理解在个人和社会...(教案全文约2578字) 价值的创造和实现_向老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:28:43　 视频时长：00:14:22

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