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Tag: a o e 《1. a o e》第一课时 1 a o e
    学情分析本节课是部编版社教材一年级语文上册汉语拼音第一课a、o、e的知识。本课有3部分内容。第一部分是认清3个单韵母的形，读准音。有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨，一个小女孩站在小河边练唱“啊，啊，啊”。女孩儿发出的声音“啊”提示a的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示a的形。河对岸，大公鸡在打鸣，打鸣时发出的声音“喔”提示o的音，公鸡嘴巴前方的小泡泡提示o的形。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中倒影提示e的形。第二部分是a、o、e3个单韵母的四声，小汽车的行走路线提示声调符号。第三部分是要求教学的字母aoe的笔顺以及在四线格中的位置。教学工具 本班孩子在认知水平、认知特点以及个性心理特点方面都存在着差异，这就要求我必须认真分析一年级新生的心理活动特点及其规律，并在此基础上选择恰当的教学策略。从儿童心理发展特点来看，初入学的孩子在知觉、记忆方面还带有很大的直觉性、形象性，抽象思维较弱。儿童的注意力容易被新颖的刺激所吸引。因此，要让孩子们愉快地掌握那些枯燥乏味的拼音，就必须采用直观、形象、生动的教学方法。与此同时，在教学过程中，要尊重学生的主体地位，...(教案全文约2116字) 1a o e_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:30:49　 视频时长：00:42:09

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