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Tag: a o e 《1. a o e》第一课时 1 a o e
    学情分析本课有3部分内容。第一部分是3个单韵母，有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨，一个小女孩站在小河边练唱“啊，啊，啊"。女孩儿发出的声音“啊"提示。的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示a的形。河对岸，大公鸡在打鸣，打鸣时发出的声音“喔"提示o的音，公鸡嘴巴前方的小泡泡提示o的形。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅"提示e的音，水中倒影提示e的形。第二部分是a、o、e 3个单韵母的四声，小汽车的行走路线提示声调符号。第三部分是要求书写的字母a、o、e的笔顺以及在四线格中的位置。 教学工具用新课程理念做指导，根据一年级学生的年龄特点和实际情况，本课的设计主要以激趣为主，让学生们在兴趣非常浓厚的氛围中，轻松、愉快地学习。通过观察、合作等多种学习方法，使课堂变得更加生动有趣，从而提高孩子们学习汉语拼音的乐趣。 教学目标 1.     正确认读a、o、e,能读准字母音，认清字母形。 2.   认识声调符号，能正确地读出带调的a。 3、认识书写汉语拼音的四...(教案全文约1219字) 汉语拼音 1 a o e_第一课时_田老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:15:35　 视频时长：00:35:27

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