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课题2 水的净化_吴老师_第一课时
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学情分析 教材从纯水、自然界的水及自来水的不同引入水的净化问题,以自来水厂水净化过程为例将沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法有序地连接起来,并将认识水的角度从社会转化为化学学科。 从内容上看,本课题主要是分离混合物的一些化学实验操作方法的介绍,其间也穿插着纯水、软水、硬水等概念知识。在编排上,教材从纯水与自然界的水在视觉上的差别引出沉淀、过滤、吸附等除去水中不溶性杂质的方法;以视觉上无差异的硬水与软水为例说明澄清透明的水中仍然可能含有杂质,进而借硬水软化方法介绍引出含可溶性杂质水的净化方法--蒸馏。在逐一学习上述净化方法的过程中,学生对自然界的水、纯水、硬水、软水等有关水的认识也在不断深化,逐步清晰。 本课题中过滤是初中化学中重要的实验操作技能,也是本课题的重点学习内容。教学工具学情分析 班级学生成绩参差不齐,优等生占百分之十,中等生占百分之三十,后进生占百分之六。班内人数不多,我们教师在辅导学生,检查作业时,力求照顾周全,逐一过关,努力让每一个学生的作业精益求精。在...(教案全文约1636字) 发布时间: 2023-11-12 13:54:34 视频时长:00:14:23