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第四单元 自然界的水 课题2 水的净化_第一课时_周老师_二等奖
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学情分析 教材从纯水、自然界的水及自来水的不同引入水的净化问题,以自来水厂净化过程为例将沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来,并将认识水的角度从社会转入化学学科。水是继学生学习了身边的空气、氧气等气体性质后,学习的又一种身边的化学物质。 从内容上看,本课题主要是分离混合物的一些化学实验实验操作方法的介绍,其中也穿插着纯水、软水、硬水等概念知识。在编排上,教材从纯水与自然界的水在上的差别引出沉淀、过滤、吸附等除去水中不溶性杂质方法;在逐一学习上述净水方法的过程中,重点学习除去水中不溶性杂质的操作方法——过滤。学生对自然界的水,纯水、硬水、软水等有关水的认识也不断深化,逐步清晰。 本课题中过滤和蒸馏是初中化学中重要的实验操作技能,过滤是本课题中重要的学习内容。过滤又为《实验活动八 粗盐中难容性杂质的去除》打下基础,本节教材还起到了承上启下的作用。 本课题分为两个课时,本次集体备课准备第...(教案全文约2307字) 发布时间: 2023-03-19 00:42:24 视频时长:00:46:13