- 您所在位置:
- 九年级化学
课题2 水的净化_肖老师_二等奖_第一课时
- 时长:00:38:41 PPT、教案
- 时长:00:47:46 PPT、教案
- 时长:00:51:52 PPT、教案
- 时长:00:40:13 PPT、教案
- 时长:00:43:34 PPT、教案
- 时长:00:45:27 PPT、教案
- 时长:38:14 教案
- 时长:39:53 教案
- 时长:40:36 教案
- 时长:43:33 教案
- 时长:40:00 教案
- 时长:42:01 教案
- 时长:40:32 教案
- 时长:38:37 教案
- 时长:44:46 教案
- 时长:42:02 教案
- 时长:00:38:42 PPT、教案
- 时长:00:45:42 教案
- 时长:00:12:55 教案
- 时长:00:13:58 教案
学情分析1、学生从社会实际和生活实践出发,在已有的化学世界的认知基础上,把化学的一些概念和基本操作穿插于生活中,借助生活中的知识理解所学的新内容。2、学生学习本课题可能出现的问题:过滤的实验操作要领,将课本上学到的知识如何应用到生活中,解决实际问题,提高学生的环保意识。3、进一步加强学生对与生活中化学无处不在的认识。教学工具1、多媒体课件2、实验仪器 教师:漏斗1个、滤纸2张、铁架台1台、玻璃棒一根、胶头滴管一个、烧杯(25ml)3个、大烧杯(250ml)1个。 学生:分别准备6组,每组需要漏斗1个、滤纸2张、铁架台1台、玻璃棒一根、胶头滴管一个、烧杯(25ml)3个。3、实验药品 教师:明矾、肥皂水、活性炭、纯净水、地下水、自来水、一杯浑浊的河水等。 学生:分别准备6组,每组需要一杯浑浊的河水、明矾、纯净水、肥皂水。教学资源教学目标...(教案全文约2427字) 发布时间: 2023-03-18 18:57:52 视频时长:00:38:58