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第四单元 自然界的水 课题2 水的净化_第一课时_周老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 本课题是人教版九年级化学第四单元课题2内容。水是继学生学习了空气、氧气等气体性质后,学习的的另一种身边的化学物质。教材从纯水、自然界的水及自来水三者成分的不同引入了水的净化问题,以自来水厂净化水的过程为例,将沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的常用方法有序地联系起来,并将认识水的角度从社会转入化学学科。 从内容上看,本课题主要是分离混合物的一些化学实验操作方法的介绍,其间也穿插着纯水、软水、硬水等概念知识。在编排上,教材从纯水与自然界的水在视觉上的差别引出沉淀、过滤、吸附等除去水中不溶性杂质、色素及异味的方法;为下节课如何除去其他可溶性杂质的操作蒸馏做铺垫。 本课题中的过滤和蒸馏是初中化学中重要的实验操作技能,也是本课题中要重点学习的内容。通过学生利用家用物品自行设计简易净水装置,可促进学生手脑并用,培养学生设计简单实验装置的能力。引导学生开展探究式学习,从化学的视角认识生活中的水,了解水的净化方法,让学生多联系生活、生产实际,从而理解保护水资源、珍惜水资源的重要性,同时也体...(教案全文约2209字) 发布时间: 2023-03-19 01:17:32 视频时长:00:40:02