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Tag: 花手帕 《 花手帕 》 第10课 花手帕 第10课 花手帕第二课时
    学情分析《花手帕》是湘版小学美术三年级上册第10课的内容，属于设计运用的学习领域。教材设置以吸水性强的纸为媒材，凭借折叠构成的原理，利用纸纤维的吸水性能和渗透作用，从而形成既有一定格律和节奏，又色彩鲜艳、变化生动活泼，呈四方连续纹样的纸手帕。本课既能增强学生学习美术的兴趣，又能与传统教育紧密结合，使学生既把自己学到的头脑中积累的图案形成学有所用，同时也让学生了解有关的美术知识和民间传统艺术。教学工具三年级的学生年龄大致在8-9岁之间，根据他们的心理、生理特点，美术课的教学内容要做到生动有趣，并尽量贴近生活，让学生在观察生活、表现生活、美化生活和设计、创造生活的练习中增长才干。教学资源 1、初案课件与终案课件 2、教师微课视频以及所用到的素材 3、课堂背景音乐 4、实践量化表 5、学生介绍音频 教学目标1、初步了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。 2、掌握点染、浸染及扎染的基本方法和要领，并进行实际操作，从中感受色彩的变化与韵味。 3、养成耐心、细致的学习习惯，增进对民族传统艺术的热爱之情。 教学重难点 教学重点：启发多种折叠方法，掌握点染和浸染的基本方法和要领。 教学难点：染...(教案全文约732字) 第10课 花手帕_文老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:12:12　 视频时长：00:31:57

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