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  3. 第10课 花手帕活动二——闪闪童心_李老师_二等奖_第二课时

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    学情分析染缬,是中国民间传统而独特的手工染色工艺,是织物在染色时部分扎结起来使之不能着色的一种染色方法。染缬独特的手工扎结、染色而形成的图案朴实无华、天然成趣,具有痕迹美、自然过渡的色晕美,使染缬数千年来具有旺盛的艺术生命力。本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,并紧密联系学生的生活,让学生巧用身边易取之材料,仿民间艺术染制一块花手帕。本课既能提高儿童学习美术的爱好，又能与传统教育紧密结合，使学生既能把自己学到的，头脑中积累的图形形成学有所用，同时也让学生了解有关的美术知识和民间传统艺术。教学工具我校建校3年，学生在对我国传统艺术上了解不多，三年级学生处在小学阶段的关键期，他们的思维能力既有低年级的活跃又有高年级的广泛性，具有一定的动手能力。在花手帕的活动一中学生显示除了对扎染浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师。本课对学生的手眼协调有一定要求，在橡皮筋的使用上，有部分学生的协调能力不强，扎紧有些许困难。教学资源解决关于扎的松紧对染出效果影响制作的微课运用变声软件录制了馆长大人的声音，增加课堂气氛，引起学生注意。作品图片合集，用于学生制作时展示及播放背景音乐。教学目标1.初步了解扎染工艺的特...(教案全文约1172字) 第10课 花手帕活动二——闪闪童心_李老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 03:56:22　 视频时长：00:14:38

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