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Tag: 韵律活动和舞蹈 第五节 韵律活动和舞蹈 第七节 韵律活动和舞蹈
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    学情分析   根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校的实际情况，有目的有计划的进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能。韵律活动和舞蹈是在音乐伴奏下培养学生身体基本活动能力的一种运动方式，内容丰富，形式多样，它对培养学生正确和健美的身体姿态，发展身体的协调性、动作节奏感和表现力，陶冶健康美的情操，促进友好文明的社会交往等都有积极的作用。教学工具    三年级的孩子组织纪律一般，学生的习惯均需要不断的改进，但他们的骨骼肌有了一定的发展，在动作的协调性方面，对运动感觉有了一定程度的发展，模仿能力非常强，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性有待加强。在本学期教学中，我主要注重培养学生与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律。因此，教学主要是让学生动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿势，并尽量采用游戏教学法让学生在学习过程中去探讨，去理解、去发现、去创造，使师生共同参与。 教学资...(教案全文约880字) 体育运动技能 第五节 花球韵律操_第一课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:00:41　 视频时长：00:14:57

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