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    学情分析《白鹭》是作家郭沫若的一篇文质兼美的散文,生动的描写了白鹭的特征,表达了作者对白鹭的喜爱之情。全文语言朴实流畅,优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓诗意,使人回味无穷。教学工具五年级学生大多数都已经掌握了阅读的方式和技巧,学习本课要以读为主,以读为本,重视对学生语感的培养和训练。还要抓住学生对多媒体课件感兴趣的这一特点,巧妙地运用多媒体创造良好的教学情境,指导学生展开丰富的想象力,抓住关键词句,通过入情入境的朗读,品味、领悟文章的内涵。教学资源教学目标 能正确、流利、有感情地朗读课文1-5自然段。 能结合所学部分理解“白鹭是一首精巧的诗”的意思 学会使用对比的表现手法和排比这种修辞手法去描写身边熟悉的小动物。 教学重难点教学重点:能正确、流利、有感情地阅读课文1-5自然段。能结合所学部分,初步理解“白鹭是一首精巧的诗”的意思。 教学难点:学会使用对比和排比描写熟悉的小动物。教学方法          1. 白鹭     &nbs...(教案全文约1252字) 1 白鹭_廖老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:17:35  视频时长:00:14:45