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Tag: 韵律活动和舞蹈 第五节 韵律活动和舞蹈 第七节 韵律活动和舞蹈
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    学情分析看台啦啦操是啦啦操的一个分支，看台啦啦操口号是一个团队团队精神面貌的象征，是一个团队热血激情的延伸在啦啦操成套动作中，本课通过看台啦啦操的创编，培养学生主体参与能力；通过看台啦啦操拓展活动，培养学生勇于探索、团结互助和合作创新的意识。同时，适时渗透整齐美、对称美、和谐美等审美特质教育。 教学工具四年级的学生生性活泼好动，猎奇心理强，个性突出，体育活动热情高，爱表现自己，但他们科学、合理地进行体育活动能力有限，而且自控能力差、集体意识淡薄、学生身体素质差异也大，同时、他们注意力集中时间短，且容易受外界影响等。因此采用新鲜有趣的课程内容从而提高学生集体主义精神和团结协作能力。教学资源图片来自cca啦啦操官网音乐是从QQ音乐中下载的适合啦啦操课程的欢快节奏的音乐教学目标1、学生能独自跳出看台啦啦操——《曙光》动作。 2、通过小组合作学习，完成助威口号组合的创编。 3、培养学生合作学习、探究、评价的能力。 教学重难点教学重点：口号创编符合简单新颖韵律性原则。 教学难点：口号与动作配合合理节奏气势强。 教学方法主题：看台啦啦操助威口号的创编 1、体育课堂常规 2、热身部分 3、...(教案全文约1314字) 体育运动技能 看台啦啦操助威口号的创编_第一课时_蔡老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:03:00　 视频时长：00:40:17

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