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Tag: a o e 《1. a o e》第一课时 1 a o e
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    学情分析本课包括三部分内容第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游,“鹅”提示e的音,鹅在水中的倒影提示e的形。第二部分是认识四线三格，学会a、o、e的书写格式及笔画笔顺。第三部分是声调符号和a的四声，a的带调读是本课教学的重点,a的第二声和第三声本课教学的难点。教学工具《语文课程标准》指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改革教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展规律,通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作,探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受拼音。 教学资源教学目标1、学生学会ɑoe,能读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调ɑ的音。3、学生能通过自我探索、发现,找...(教案全文约2080字) 汉语拼音 汉语拼音1《aoe》_第一课时_孙老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:57:20　 视频时长：00:39:01

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